鉛筆の持ち方を直す(「はなまるくん」を使用)
長男が鉛筆を使い始めて1年。当初から鉛筆は概ね上手に持てていたのですが、若干の違和感がある状況でした。 違和感とは「手首の角度」。正しくは下記サイトに書かれているように「手首が『く』の字に曲がっている」必要があるそうなの… Read More 鉛筆の持ち方を直す(「はなまるくん」を使用)
長男が鉛筆を使い始めて1年。当初から鉛筆は概ね上手に持てていたのですが、若干の違和感がある状況でした。 違和感とは「手首の角度」。正しくは下記サイトに書かれているように「手首が『く』の字に曲がっている」必要があるそうなの… Read More 鉛筆の持ち方を直す(「はなまるくん」を使用)
前記事(リンク)に続いて、4歳前半の様子です。数や文字などの「お勉強系」と「知識系」に分けます (分類名は微妙ですが…) 《4歳前半に身につけたこと(お勉強系)》 ・10000までの数・10程度までの足し算・… Read More 幼児教育、何をすればよいか 〜長男の4歳前半の歩み〜
世の中に興味を持ち出し、ある程度の会話も弾むようになる3歳頃から、きちんと「幼児教育」をせねば… と思い始めました。 しかし、何をしていったら良いか… ・まずは読み書き?数?・世の中にはいろいろな… Read More 幼児教育、何をすればよいか 〜長男の2歳-3歳の歩み〜
幼児教育について… 必要派と不要派に分かれると思いますが、我が家は「どちらかといえば必要」と考えています。 ・本人が興味を持つことを伸ばしていきたい・本人の視野が広がるので進めたい・ただし、無理して進めるもの… Read More 「読み書き」習得のために何をしたか(長男の場合)(2歳後半〜4歳前半)